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    關于做好2019年度廣東省高等教育教學改革項目推薦工作的通知
    2019-07-23 23:22         來源:         訪問量: 【字體:   打印


    校內各單位:

    根據《廣東省教育廳關于開展2019年度省高等教育教學改革項目推薦工作的通知》(附件1)精神(以下簡稱省教改項目),現就我校2019年度省教改項目申報推薦工作通知如下:

    一、項目類別

    本年度教改項目分為綜合類和一般類兩種。綜合類教改項目主要圍繞全省或學校教學改革重點領域(見省通知附件1)開展,力圖研究和解決專業領域、學校乃至全省的普遍性問題。

    一般類教改項目主要面向一線教師特別是中青年教師,針對教學過程中的具體問題開展研究和改革實踐。一般類教改項目所占本校推薦立項比例不低于70%

     二、推薦立項條件

    推薦項目應突出當前高等教育教學改革熱點、重點和難點問題。特別是圍繞鞏固和加強本科教學中心地位、教學激勵機制和保障體系建設、課程思政建設改革、專業評估與認證、“六卓越一拔尖”人才培養體系、創新創業教育、教師教育、校企合作產教融合等方面,進行深入的研究和探索。項目負責人需符合以下條件:

    1.負責人須具有中級及以上職稱,已從事高等教育教學工作3年以上(時間計算截至2019831日),能夠組織相關教學資源和團隊獨立完成項目建設,原則上,負責人在項目結題驗收前不得更換。

    2.負責人所主持項目在2017年度省質量工程建設項目驗收中列為“不通過”及在2018年度省級驗收中列為“不通過”或“暫緩通過”的,不得作為負責人申報項目。截至本通知印發之日,所主持省教改項目尚未校內結題驗收的,不得再次作為項目負責人申報。

    3.綜合類教改項目由相關專業負責人或校、院負責人牽頭申報并組織實施;一般類教改項目主要由教學一線教師牽頭申報并組織實施,重點支持中青年一線教師的項目研究和實踐。

     

    三、申報推薦程序

    1.報送申報材料。(1)各申報單位集中于93日前將項目材料紙質申請書一式一份(附件2)和本單位申報項目匯總表(附件3)一份報送教務處教研科,同時發送申報書和匯總表電子版至22265071@qq.com

    2)負責人將簽署學院意見及加蓋學院公章的申報書pdf版本于93日晚上12點前上傳到東莞理工學院質量工程申報系統http://dglgxy.zlgc2.chaoxing.com/,登錄帳號是工號,初始密碼是:123456,登錄過的即為修改后的密碼,如無法登錄,可留言咨詢網站客服(點擊網頁右下方耳機圖標)。填報系統統一在93日晚上12點關閉。逾期不再受理。

    2.資格審查與專家論證。教務處會同相關部門于910日完成申報資格審查,并組織相關專家論證,擇優推薦15項。

    3.學校公示、審定、上報。101日前完成學校公示、審定、公文上報。

    4.項目錄入。獲推薦資格的項目負責人(主持人)于101日—1010日前登陸廣東省教育廳教學類項目管理平臺(http://120.78.198.104/),填報并上傳相關推薦資料(含佐證材料)。具體材料按網上填報系統公告執行。

    四、其他事宜

    1.推薦項目的資助標準及建設周期等情況參照以下標準執行。

    表:項目資助標準及建設周期

    序號

    項目類別

    建設周期(年)

    資助總金額度(萬元)

    備注

    1

    綜合類

    3

    10

    2

    一般類

    2

    5

    資助不少于11

     

    2.各項目組成員申報時可參閱《廣東省“教學質量與教學改革工程”項目驗收評審指標體系(試行)》(附件4)。

    3.申報指南等其他重要未盡事宜,請嚴格按照《廣東省教育廳關于開展2019年度省高等教育教學改革項目推薦工作的通知》執行。

    五、注意事項

    1.認真組織。省教改項目立項情況和實施成效將作為學校創新強校工程實施情況的重要考核內容。各單位務必高度重視,廣泛發動,按照通知要求認真組織申報工作,及時報送相關材料。

    2.立足實際。各單位要認真分析梳理現有各級各類教學改革建設項目,結合本科教學改革發展實際,根據教改項目重點領域,針對人才培養中的不足和問題,科學設計改革實施方案,積極開展改革探索,促進人才培養質量全面提升。

     

    附件(點擊下載):

    1.《廣東省教育廳關于開展2019年度省高等教育教學改革項目推薦工作的通知》

    22019年度廣東省高等教育教學研究和改革項目申請書

    3. 2019年省高等教育教改項目推薦匯總表

    4. 廣東省“教學質量與教學改革工程”項目驗收評審指標體系(試行)

     

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